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Anabel Navas-Cervera, nota más alta de España en The Highest Mark in Spain for High Achievement in Cambridge International AS Level Psychology
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Anabel Navas-Cervera, nota más alta de España en The Highest Mark in Spain for High Achievement in Cambridge International AS Level Psychology

Nuestros alumnos del CBS, The British School of Seville, siguen cosechando éxitos académicos. Es para nosotros un gran orgullo, anunciarles que nuestra alumna Anabel Navas-Cervera ha conseguido el certificado The Highest Mark in Spain for High Achievement in Cambridge International AS Level Psychology in the November 2017 Cambridge examinations por ser la nota más alta en España en el examen AS Level en Psicología de Cambridge en la convocatoria de Noviembre de 2017.

Recientemente, otras tres estudiantes de nuestro colegio han obtenido los mejores resultados en los premios al alumnado de Cambridge, según la junta de examinadores internacionales que las distinguió como reconocimiento al mérito académico en la convocatoria de junio de 2017:  Fátima Romero, que obtuvo la nota más alta del mundo en la asignatura «Travel & Tourism» de Bachillerato, y Natalia Melo, con la calificación más elevada de España en la materia «Business Studies» de Secundaria y el curso pasado, a Natalia Joyanes  con «nota muy alta» de Bachillerato en Educación Física. 

Todo esto sumado, es motivo de celebración para nuestro colegio y las familias que integran el CBS, The British School of Seville – Colegio Británico de Sevilla porque sentimos reconocido el esfuerzo de nuestros estudiantes y de nuestro equipo docente y nos reafirma en la excelente elección que hicimos cuando apostamos por el currículum Británico porque es el que mejor se adapta al ideario de nuestro Colegio.

El curriculum británico es altamente flexible pues permite a, cada colegio, y dentro de él, cada profesor, adaptar el marco general a las particularidades de su contexto. Esto obliga a tener un profesorado altamente cualificado capaz de planificarlo todo y tutorizar y evaluar a los alumnos con un sistema complejo donde se priorizan las habilidades que desarrollan los niños.

¡Enhorabuena a los alumnos, profesores y familias!

 

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