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Entrevista Agustín Aycart sobre Cambridge Awards, Globot y App Comedor CBS en COPE Sevilla con Agustín Bravo
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Entrevista Agustín Aycart sobre Cambridge Awards, Globot y App Comedor CBS en COPE Sevilla con Agustín Bravo

En el CBS, The British School of Seville – Colegio Británico de Sevilla, no paramos de innovar y trabajar con el objetivo de que nuestros alumnos se sientan motivados para venir al colegio con ganas de aprender, no solo para conseguir las mejores notas, sino por el puro placer de aprender y, por tanto, seguimos cosechando éxitos. Tenemos unos alumnos, que por tercer año consecutivo, han conseguido excelentes resultados en los exámenes de Cambridge y entre ellos, el más alto reconocimiento de Cambridge Assessment International Education.

En esta ocasión, los premiados han sido:

  • Marcos González Alcalde: Top in the World for Cambridge IGCSE Foreign Language Spanish
  • Miguel Rivas Arribas: High Achievement for Cambridge IGCSE Foreign Language Portuguese

El programa Outstanding Cambridge Learner Awards premia el éxito de los estudiantes que realizan los exámenes de Cambridge en más de 40 países en todo el mundo. Por tercer año consecutivo, nuestros alumnos destacan a nivel nacional y mundial, todo nuestros colegio está de enhorabuena, tanto los alumnos, como los profesores y las familias! ¡Queda demostrado que nuestro trabajo en equipo sigue dando excelentes resultados!

Los estudiantes recibirán sus Certificados de Estudiantes Sobresalientes de Cambridge en la ceremonia que el colegio celebrará el próximo día 18 de enero 2019.

El colegio también se ha embarcado en un nuevo proyecto, que ya muchos conocéis. Este es un proyecto con el cual estamos muy ilusionados y que será la columna vertebral de todo el Colegio a lo largo de este curso 18-19. A este proyecto tan “espacial” lo hemos llamado “GloBot”

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La idea es enviar a la estratosfera un prototipo que llamamos “GLOBOT” consistente en un globo lleno de helio unido a un paracaídas, y a una cápsula que aloja en su interior un microcontrolador que actuará como cerebro de todo el sistema. Este microcontrolador será el responsable de pilotar de forma autónoma la cápsula en su vuelo de retorno al colegio. También incorpora multitud de sensores para la adquisición de parámetros ambientales y de vuelo, telemetría para el envío por radio de datos, y grabación de video y fotografía de todo el vuelo. Y todo esto lo están haciendo nuestros alumnos.

El objetivo fundamental es captar la atención de todos los alumnos del Colegio, proponiéndoles un tema en común, para toda la comunidad educativa, Alumnos, Profesores y Padres, teniendo así un proyecto común en el que podemos participar todos.

Nuestro director, Agustín Aycart, señala que “Además, desde el Foro del Espacio, del cual somos miembros, nos han confirmado que Sevilla será la “capital europea del espacio” y ostentará la “presidencia de ciudades Ariane” en el año 2019. Por este motivo, se organizarán actos entre los que se engloba el lanzamiento del GloBot del CBS.

Hemos aprovechado estas coincidencias, por lo que este tema encaja muy bien dentro de los actos que se programarán al respecto.

Además con la coincidencia de que en 2019 es el 500 aniversario de la primera expedición que partió de Sevilla y que dió la vuelta al mundo, de Magallanes y El Cano, se celebrará en Sevilla un consejo de ministros para hablar de la inversión aeroespacial”.

Y para culminar la entrevista, explica también cómo ha resultado la implantación del nuevo servicio de fruta en el CBS y la nueva aplicación para el Comedor CBS que están utilizando nuestras familias:

“Otro de nuestros proyectos estrella este curso, es nuestra nueva App del Comedor CBS y el nuevo servicio de fruta. Dentro de los cinco aspectos que desarrollamos en nuestro colegio en la educación de nuestros niños, están, por supuesto, el aspecto académico, la creatividad, la evolución emocional, la madurez y claro, está también la salud física.

Vivimos en este cuerpo, en este trozo de carne que nos va a acompañar a lo largo de toda nuestra vida y si a este trozo de carne, no lo sabemos conservar de una forma adecuada, pues de poco nos va a servir todo lo demás que hagamos. Entonces yo creo que es importante que los niños aprendan a cuidarse y dentro de cuidarse, está el hacer una vida activa y tener una alimentación adecuada, sobre todo en el período de desarrollo donde los niños necesitan todos los nutrientes esenciales para cumplir con su desarrollo. Así que en este ámbito y valiéndonos de las nuevas tecnologías, hemos desarrollado junto a Whitebite y Balance Eat, en la cual ayudamos a las familias a mantener en casa, la dieta equilibrada que comienzan en el colegio y además, los niños aprenden en qué alimentos se encuentran los nutrientes esenciales que necesitan y esto lo están aprendiendo desde que entran al colegio con tres años. Y a lo largo de su vida escolar, aprenden al menos a hacer diez recetas saludables que les servirán a lo largo de su vida y que plantan la semilla de seguir queriendo aprender sobre cómo cocinar y alimentarse de forma saludable.

Junto a esta aplicación, hemos puesto en marcha este curso un servicio de fruta en el colegio, que al principio, a los niños les resultó chocante el hecho de no dejarles traer ningún tentempié al colegio. Pero ya en la primera semana estaban todos encantados y con esto colaboramos con la recomendación de la OMS de que hay que comer al menos cinco piezas de fruta al día.”

Agustín Aycart
Director del CBS, The British School of Seville

 

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